Bakalářská práce se zabývá návrhem dětské textilní stavebnice inspirované přírodou.
Cílem práce je vytvořit bezpečný, funkční a esteticky přitažlivý herní objekt pro děti od tří let, který podporuje smyslové vnímání, motoriku, představivost a samostatnou hru. Teoretická část se věnuje charakteristice předškolního dítěte, významu hry, vybraným principům Montessori pedagogiky, materiálům, bezpečnosti
a ergonomii. Praktická část popisuje proces návrhu, výběr materiálů, digitální modelování, výrobu molitanových výplní a šití snímatelných textilních potahů. Výsledkem práce je variabilní stavebnice složená z měkkých prvků, které svým tvarem, barevností a strukturou odkazují na přírodní prostředí. Návrh propojuje hravost, edukativní potenciál a haptickou zkušenost dítěte.
Klíčová slova: dětská stavebnice | příroda | předškolní dítě | Montessori pedagogika | fantazie | volná hra
